2019年底新冠疫情的发生，全球好似按下了暂停键，这让我们有时间来思考目前的学校规划和校园功能空间是否能够应对突发的公共卫生事件以及满足后疫情时代下学生的学习生活;让我们有时间思考在疫情常态化下如何对中学校园空间重新进行规划设计；让我们有时间思考，“5G”技术与中学校园规划设计是否可以擦出不一样的火花。
       我们期望疫情常态化下学校能够快速进入恢复状态，对外可以起屏障连接作用，对内则是回归到其原始功能。
       疫情爆发，整个中国的学校进行封校，学生在家以线上学习为主。如今，疫情的阴霾基本散去。让我们也重新思考疫情常态化下的校园公共空间规划设计。本次设计从重塑校园公共空间来唤醒空间功能的相互转换，以“5G”技术的角度入手，通过对校园开放公共场地进行空间重塑，打造一个开放性复合型空间；对建筑内部同一空间在不同时间点进行功能转换，实现空间资源共享；对校园数据网进行智慧植入，丰富校园生活。我们通过空间重塑、功能转换、智慧植入这三大策略打造一个开放、共享、多样的校园。

张丽娟

好棒哦;