疫情时代虽然已经过去，而三年的疫情时光让封闭的大学校园积压许多压力，不论老师还是同学都在意着曾经的过往、担忧着不远的未来，如何治愈后疫情时代的心理创伤成为当下重要的问题，本设计从五感出发，通过对五感的刺激让同学们放下对未来担忧的思绪，实际体会到活在当下的感受。

疫情时代虽然已经过去，而三年的疫情时光让封闭的大学校园积压许多压力，不论老师还是同学都在意着曾经的过往、担忧着不远的未来，如何治愈后疫情时代的心理创伤成为当下重要的问题，本设计从五感出发，通过对五感的刺激让同学们放下对未来担忧的思绪，实际体会到活在当下的感受。