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“互联网+科普教育”背景下湿地公园规划设计”——以石家庄市鹿泉区翠屏湿地公园为例

2022-06-15 发布
首页 / 毕业设计 1308 0 0

郑乐怡

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“互联网+”大背景下,各行各业开始产业革新,借助新型技术和网络媒体,实现自身突破。本次设计以湿地公园为研究对象,以“互联网+”大背景作为切入点,将科普教育与“互联网+”背景下的各种新型技术相互结合,构建线上线下一体化平台,以期借助智慧化手段,增强游客与公园的互动性,提高游客的环保意识和湿地文化知识,打造以科普教育为主题,集生态、文化、景观、娱乐为一体的多功能综合性湿地公园,推动美丽乡村建设和旅游发展。

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郑乐怡

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