通过对在校大学生生活需求与空间实际使用功能的“缝隙”的调研与分析，发现宿舍作为连接生活和学习场景的一个中转驿站，能很好地平衡大学生生理和心理的需求，具有不可替代的作用。南苑老旧宿舍处于学校生活娱乐和学习圈的核心地带，但因为历时较久，活力日趋低下，具有较高的改造价值和意义。通过对宿舍功能平面的改造，以及公共和私密空间体块的交替置入来激发空间活力，缝合需求与功能的“裂缝”。

通过对在校大学生生活需求与空间实际使用功能的“缝隙”的调研与分析，发现宿舍作为连接生活和学习场景的一个中转驿站，能很好地平衡大学生生理和心理的需求，具有不可替代的作用。南苑老旧宿舍处于学校生活娱乐和学习圈的核心地带，但因为历时较久，活力日趋低下，具有较高的改造价值和意义。通过对宿舍功能平面的改造，以及公共和私密空间体块的交替置入来激发空间活力，缝合需求与功能的“裂缝”。