基于对原场地的保护以及深度改造，本次设计采用“以人为本，教育为主”的设计理念，打造出供当地居民游憩游玩于一体的中小型新能源科教园区，用儿童的视角认知世界，用游戏的方式诠释科教。本场地分为四个区域，包括3个科教区以及一个集中型开放娱乐空间，通过设置的风能转换器、太阳能座椅、沼气模拟装置将对应新新能源投射到场地中，以达成科普目的。此外场地采取泡泡元素作为设计要素，搭以由本地先锋树种组成的植物群落，对场地设计进行完善，由此打造出一个科教于娱乐兼备的园区中心。

基于对原场地的保护以及深度改造，本次设计采用“以人为本，教育为主”的设计理念，打造出供当地居民游憩游玩于一体的中小型新能源科教园区，用儿童的视角认知世界，用游戏的方式诠释科教。本场地分为四个区域，包括3个科教区以及一个集中型开放娱乐空间，通过设置的风能转换器、太阳能座椅、沼气模拟装置将对应新新能源投射到场地中，以达成科普目的。此外场地采取泡泡元素作为设计要素，搭以由本地先锋树种组成的植物群落，对场地设计进行完善，由此打造出一个科教于娱乐兼备的园区中心。