该场地位于烟台山历史风貌区内部，场地内部有一所拥有百年校史的中学，文化气息浓厚，故本次设计以场地内的学生活动为切入点，在满足居民、游客、学生、商贩等不同人群需求的基础上，以民国学生活动串联场地节点，古今对话，深入挖掘场地中的历史价值与潜在问题。提出更新改造、空间营造、功能植入、历史建筑活化等策略更新和激活历史街区。方案在尊重场地原特有风貌的基础上，挖掘场地历史记忆，提升使用者的归属感，促进城市历史文化的延续和可持续性发展。

       该场地位于烟台山历史风貌区内部，场地内部有一所拥有百年校史的中学，文化气息浓厚，故本次设计以场地内的学生活动为切入点，在满足居民、游客、学生、商贩等不同人群需求的基础上，以民国学生活动串联场地节点，古今对话，深入挖掘场地中的历史价值与潜在问题。提出更新改造、空间营造、功能植入、历史建筑活化等策略更新和激活历史街区。方案在尊重场地原特有风貌的基础上，挖掘场地历史记忆，提升使用者的归属感，促进城市历史文化的延续和可持续性发展。