随着科技发展，今天人们对手机，网络的依赖越来越严重，小孩利用游戏可

以成为虚拟世界的王者，大人可以在虚拟世界中让自己脱离现实的压力，但这些

快感都是短暂的，在脱离虚拟网络以后，人们会感到空虚，找不到现实世界乐趣。

更有大部分人因为没有充分参与到现实中的各项实践活动而与生活脱节，五谷不

分，缺少常识，自理能力不足。也有很多人开始关注到这一现象，于是便有了实

践与学习相结合的研学旅行。而我们认为，光是有场地不够，必须有一个适宜学

习的环境；人们沉浸在虚拟网络中就是因为在虚拟世界中可以找到一个乌托邦，

但是这样的乌托邦始终是虚幻的脱离现实的。于是我们决定打造一个乌托邦式的

理想研学旅游基地，自然孕育万物，人们对自然有这天然的亲近，又有科技

参与，让人们启发强烈的好奇心，从而开始自主探索，在其中不仅可以发现很

多新奇的事物和学习课本中远远接触不到的知识，还以观赏奇异的风景。

随着科技发展，今天人们对手机，网络的依赖越来越严重，小孩利用游戏可

以成为虚拟世界的王者，大人可以在虚拟世界中让自己脱离现实的压力，但这些

快感都是短暂的，在脱离虚拟网络以后，人们会感到空虚，找不到现实世界乐趣。

更有大部分人因为没有充分参与到现实中的各项实践活动而与生活脱节，五谷不

分，缺少常识，自理能力不足。也有很多人开始关注到这一现象，于是便有了实

践与学习相结合的研学旅行。而我们认为，光是有场地不够，必须有一个适宜学

习的环境；人们沉浸在虚拟网络中就是因为在虚拟世界中可以找到一个乌托邦，

但是这样的乌托邦始终是虚幻的脱离现实的。于是我们决定打造一个乌托邦式的

理想研学旅游基地，自然孕育万物，人们对自然有这天然的亲近，又有科技

参与，让人们启发强烈的好奇心，从而开始自主探索，在其中不仅可以发现很

多新奇的事物和学习课本中远远接触不到的知识，还以观赏奇异的风景。