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运用雨水花园、植草沟等形式,在保证场地生态、安全、美观的同时,为校园师生营造更多活力空间,方便人们开展多元化的活动。通过数据分析、实际考察、问卷调研来收集资料,指导设计方案,通过设计春夏秋冬四湖景观, ...
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