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我和我的大树老师——自然教育视角下的城市公园景观更新

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发布时间: 2022-7-24 22:08

正文摘要:

整个设计以0-14岁年龄段的儿童及青少年群体为主,通过分析当代社会发展引起的自然缺失症的问题。以此问题为出发点,构想解决方案。方案由三大部分构成,学校、街道、公园,以学校为斑块,以街道相连接,以公园为 ...

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