正文摘要:

设计力求在具体的、有限的校园景观之中，融入对风雅园林的体味，聚焦对汉语文明的求索，致力对华侨文化的兼容。一、延续巧用场地原有的高差特性，在营造积极与周边环境呼应、与地形结合的整体空间的基础上分层分段打 ...