本次设计结合大学生探索成长的模式，赋予其概念上的深度，通过中心辐射式的构图象征了师生在校园内学习成长的过程，引发校园使用者的思考，同时大学校园是一个充满活力的地方，但现在大多数却被模式化定义，本次方案打破传统校园景观营造模式，在中间大水面上架设大尺度的天桥，连接校园一期和二期，围绕天桥展开各种新功能的赋予与叠加的设计。在远离天桥处，利用苏州古典造园的空间模式，充分考虑视线的遮挡与打开。整块场地曲线与直线相结合，以校园原有建筑和轴线为参照布局。为学生们创造了不同于传统校园的空间体验。激发了原本荒凉的校园场地的活力，以及引导师生探索知识与生活的价值，从而赋予校园“场所精神”

tinklestar

本次设计在概念形成以及形态生成等方面都做的较为满意。作业在后面扣场地细节和效果表达上面吃了亏 希望这条评论可以抛砖引玉 请各位高手斧正

Tinklestar02

这图也太好看了吧 是毕设的水平了