本研究主要是运用康复景观的相关内容，并通过案例分析，实地考察昆明理工大学校园景观的背景、现状等，以治愈校园学生的心理问题为出发点，对校园景观局部进行规划设计，从而做出一些对校园心理康复的思考。

本研究主要是运用康复景观的相关内容，并通过案例分析，实地考察昆明理工大学校园景观的背景、现状等，以治愈校园学生的心理问题为出发点，对校园景观局部进行规划设计，从而做出一些对校园心理康复的思考。