一、项目概况

  项目位于揭阳市惠来县粤东新城的科教新城组团，临近组团服务中心，建成后为揭阳市第一所本科公办院校高校。

  项目总用地面积1984亩，其中首期范围960亩，场地整体为丘陵地貌，呈南高北低、四周高中间低的环抱趋势。选址周边形成独有的“北山、南海、东城、西田”的景观格局。

二、规划思路

  场地位于农田肌理之中，自然资源丰富，中部凹地为自然水体，水体周边有苦楝、香樟等大树。南北为丘陵地貌，坡度较缓，现存竹林、荔枝林等成片林地，水边及坡地上有较多巨石，形成特色景观元素。

  景观规划以“保护山体、贯通水系、优化绿植、顺应肌理”为基本策略，构建十字形校园轴线，形成两轴两环、一带（农田景观带）、四入口的景观结构，并构建交通、植物、水系、庭院四大系统。

三、规划难点

  项目工期紧，造价有限，从中标到完工开学总共计划用时518天时间。因此设计过程采用设计牵头的EPC管理模式，对项目质量、工期、投资进行全过程把控，以“花小钱办大事”为基本原则，尽量顺应等高线布置活动场地，保留原状山石形成庭院景点，减少了大量开挖打凿的施工日期。同时充分利用现场打凿出来的山石作为景观矮墙、驳岸、坐凳及路基材料，节约投资。将主要投资用于南北中轴的营造，水岸和保留果林区域以近自然的手法，充分利用原有景观要素，营造富有一定野趣的景观，取得了美观与经济的平衡。

四、规划亮点

1、山水校园

  以“保护山体，贯通水系，优化绿植，顺应肌理”为原则，规划一系列特色鲜明、空间立体的校园山水景观。从而达到坐山、拥水、向海的意境。

2、开放校园

  校园四周为面向社会的共享边界，将球场、运动场、交流中心等公共功能靠外布局，以疏林、农田、湿地等设计元素，一方面与外围环境相衔接，另一方面也形成视线通透、林荫浓郁的对外空间。

3、风格统一

  采用统一的设计风格，形成整体面貌。路面以透水混凝土为主要材质，统一的形象基底；植物设计以疏林草地为基本手法，不同功能区选择不同的骨干树种，打造简洁、开阔又具有标志性的校园植物景观。

4、层次丰富

  契合大学生对户外活动、交流的使用需求和行为模式，打造单体——组团——校园三个层次的院落景观，空间由私密过渡到公共，形成丰富的空间层次。

5、尊重场地

  充分考虑自然山体的改造、借用，保留原有荔枝林、竹林和部分自然山石，形成独特场所记忆。

6、顺应地势

  充分考虑自然山体的改造、借用，建筑布置依山就势，地坪适当抬高，减少挖方砸石量，降低造价。

7、尊重生境

  天然山石构成了场地自然骨架，原生大树和竹林作为景观的特色元素，通过对场地特点的发掘和利用，形成独一无二的校园景观。

8、就地取材

  现场石山破拆后会有大量石块和石渣，设计充分考虑石材回收利用作为路基、驳岸、排洪渠、矮墙、坐凳材料，减少石材外运费用及采购费用，有效控制投资。

五、规划效益

1、社会效益：

  揭阳理工学院是揭阳第一所公办本科院校，秉承“与广东崛起共成长，为广东发展作贡献”的办学理念，工程建成后，将完善广东省、揭阳市高等教育资源配置、优化高等教育院校布局，实现高等教育资源利用最大化。有利于优化当地教育体系，带动社会事业长足发展，以校园建设带动城市建设，完善城市功能，提升揭阳城市文化品位，提升知名度。

2、生态效益：

  尊重校园场地原有的山形地势和现有山石、树林，山脉形态，充分考虑地形利用和水体贯通，通过梳理现状地势和水文，进行了多种可能性研究，综合安全、造价、体验、生态等多个因素做出选择。对原有的自然水体驳岸，竹林，湿地，生物栖息地最大限度地保留。

  利用场地原有山体，水体区分不同建设分期，减少下一期建设对之前校园生态的影响，由北向南，层层推进，最终构建完整校园。

3、经济效益：

  通过设计牵头的EPC项目管理，加强项目进程中的投资、质量、进度控制，做好建设工程成本风险分析与管理，实施过程根据场地地形变化不断优化方案，实现场地内部土方自平衡，有利于水土保持，节约造价。

  学校的建设从交通连贯、人流导入、环境整治等各方面带动老城区发展，带动周边地块及沿线土地升值。

一、项目概况

  项目位于揭阳市惠来县粤东新城的科教新城组团，临近组团服务中心，建成后为揭阳市第一所本科公办院校高校。

  项目总用地面积1984亩，其中首期范围960亩，场地整体为丘陵地貌，呈南高北低、四周高中间低的环抱趋势。选址周边形成独有的“北山、南海、东城、西田”的景观格局。

二、规划思路

  场地位于农田肌理之中，自然资源丰富，中部凹地为自然水体，水体周边有苦楝、香樟等大树。南北为丘陵地貌，坡度较缓，现存竹林、荔枝林等成片林地，水边及坡地上有较多巨石，形成特色景观元素。

  景观规划以“保护山体、贯通水系、优化绿植、顺应肌理”为基本策略，构建十字形校园轴线，形成两轴两环、一带（农田景观带）、四入口的景观结构，并构建交通、植物、水系、庭院四大系统。

三、规划难点

  项目工期紧，造价有限，从中标到完工开学总共计划用时518天时间。因此设计过程采用设计牵头的EPC管理模式，对项目质量、工期、投资进行全过程把控，以“花小钱办大事”为基本原则，尽量顺应等高线布置活动场地，保留原状山石形成庭院景点，减少了大量开挖打凿的施工日期。同时充分利用现场打凿出来的山石作为景观矮墙、驳岸、坐凳及路基材料，节约投资。将主要投资用于南北中轴的营造，水岸和保留果林区域以近自然的手法，充分利用原有景观要素，营造富有一定野趣的景观，取得了美观与经济的平衡。

四、规划亮点

1、山水校园

  以“保护山体，贯通水系，优化绿植，顺应肌理”为原则，规划一系列特色鲜明、空间立体的校园山水景观。从而达到坐山、拥水、向海的意境。

2、开放校园

  校园四周为面向社会的共享边界，将球场、运动场、交流中心等公共功能靠外布局，以疏林、农田、湿地等设计元素，一方面与外围环境相衔接，另一方面也形成视线通透、林荫浓郁的对外空间。

3、风格统一

  采用统一的设计风格，形成整体面貌。路面以透水混凝土为主要材质，统一的形象基底；植物设计以疏林草地为基本手法，不同功能区选择不同的骨干树种，打造简洁、开阔又具有标志性的校园植物景观。

4、层次丰富

  契合大学生对户外活动、交流的使用需求和行为模式，打造单体——组团——校园三个层次的院落景观，空间由私密过渡到公共，形成丰富的空间层次。

5、尊重场地

  充分考虑自然山体的改造、借用，保留原有荔枝林、竹林和部分自然山石，形成独特场所记忆。

6、顺应地势

  充分考虑自然山体的改造、借用，建筑布置依山就势，地坪适当抬高，减少挖方砸石量，降低造价。

7、尊重生境

  天然山石构成了场地自然骨架，原生大树和竹林作为景观的特色元素，通过对场地特点的发掘和利用，形成独一无二的校园景观。

8、就地取材

  现场石山破拆后会有大量石块和石渣，设计充分考虑石材回收利用作为路基、驳岸、排洪渠、矮墙、坐凳材料，减少石材外运费用及采购费用，有效控制投资。

五、规划效益

1、社会效益：

  揭阳理工学院是揭阳第一所公办本科院校，秉承“与广东崛起共成长，为广东发展作贡献”的办学理念，工程建成后，将完善广东省、揭阳市高等教育资源配置、优化高等教育院校布局，实现高等教育资源利用最大化。有利于优化当地教育体系，带动社会事业长足发展，以校园建设带动城市建设，完善城市功能，提升揭阳城市文化品位，提升知名度。

2、生态效益：

  尊重校园场地原有的山形地势和现有山石、树林，山脉形态，充分考虑地形利用和水体贯通，通过梳理现状地势和水文，进行了多种可能性研究，综合安全、造价、体验、生态等多个因素做出选择。对原有的自然水体驳岸，竹林，湿地，生物栖息地最大限度地保留。

  利用场地原有山体，水体区分不同建设分期，减少下一期建设对之前校园生态的影响，由北向南，层层推进，最终构建完整校园。

3、经济效益：

  通过设计牵头的EPC项目管理，加强项目进程中的投资、质量、进度控制，做好建设工程成本风险分析与管理，实施过程根据场地地形变化不断优化方案，实现场地内部土方自平衡，有利于水土保持，节约造价。

  学校的建设从交通连贯、人流导入、环境整治等各方面带动老城区发展，带动周边地块及沿线土地升值。