新时代书院不仅仅是一个传统文化的传承者，同时也是一个现代学习、交流的场所。在建筑内部，设置了展示区、阅读区、茶室等功能区域，为尚古的人们提供学习、交流、休闲场所。设计通过组织多个建筑空间，赋与空间不同的功能，并尝试用园林的手法将空间串起来，创设一个相对独立完善的经营性书院。着重探讨了书院空间的新时代特色与传统建筑的融合方法，设计提取了环境中的水域，并结合传统园林建筑中的“舫”这种形式，作为设计语言进行创作。

      新时代书院不仅仅是一个传统文化的传承者，同时也是一个现代学习、交流的场所。在建筑内部，设置了展示区、阅读区、茶室等功能区域，为尚古的人们提供学习、交流、休闲场所。设计通过组织多个建筑空间，赋与空间不同的功能，并尝试用园林的手法将空间串起来，创设一个相对独立完善的经营性书院。着重探讨了书院空间的新时代特色与传统建筑的融合方法，设计提取了环境中的水域，并结合传统园林建筑中的“舫”这种形式，作为设计语言进行创作。