本项目为宝安区中小学生实践教育基地建筑方案设计，是基于高密度环境下通过集约化的设计手法打造一所集教学、实践、生活为一体的实践教育场所。本次设计的理念是将生活场所、教学场所、实践场所相互联系，让空间在垂直与水平方向上多元复合、流动贯通，满足学生的探索性与创新性的能力培养。通过流动的空间将森林环境引入建筑中、将建筑融于山体里，使环境得以延续贯穿。同时思索学校空间的私密性与开放性之间的关系，探究将部分校园开放性空间与社区共用的可能性。

      本项目为宝安区中小学生实践教育基地建筑方案设计，是基于高密度环境下通过集约化的设计手法打造一所集教学、实践、生活为一体的实践教育场所。本次设计的理念是将生活场所、教学场所、实践场所相互联系，让空间在垂直与水平方向上多元复合、流动贯通，满足学生的探索性与创新性的能力培养。通过流动的空间将森林环境引入建筑中、将建筑融于山体里，使环境得以延续贯穿。同时思索学校空间的私密性与开放性之间的关系，探究将部分校园开放性空间与社区共用的可能性。