本设计参考国内外科普旅游现状，对国内科普旅游中存在的教育与景观的割裂性问题的解决方式进行探索，结合北京朝阳金盏乡实际场地进行设计尝试打造以教育为核心，田园、旅游为载体的综合公园。

本设计参考国内外科普旅游现状，对国内科普旅游中存在的教育与景观的割裂性问题的解决方式进行探索，结合北京朝阳金盏乡实际场地进行设计尝试打造以教育为核心，田园、旅游为载体的综合公园。