基于城市记忆和学校空间的结合，场所和情感的联系。优化提升积极响应和尊重历史底蕴。将校园文化和城市历史的记忆精华的部分结合在一起，表达对过去和未来的颂扬并达到一种功能的平衡。
本次改造将不同的功能空间基础设施，工业遗址，商业街区以及校园路径优化为一个统一而连贯的区域。平衡协调居住区、商业街、工业产业园区、与校园正常运转的冲突和矛盾。校园提供不同的空间以方便学生进行漫谈和思想交流。开放无等级的空间才能真正激发学生、教师之间的创造性的互动。校区还凭借整体性的园林设计方法，优化功能和形式感，植物方面，使原先的树木和草坪恢复生机，并得以长期的生长和延续下去。

基于城市记忆和学校空间的结合，场所和情感的联系。优化提升积极响应和尊重历史底蕴。将校园文化和城市历史的记忆精华的部分结合在一起，表达对过去和未来的颂扬并达到一种功能的平衡。
本次改造将不同的功能空间基础设施，工业遗址，商业街区以及校园路径优化为一个统一而连贯的区域。平衡协调居住区、商业街、工业产业园区、与校园正常运转的冲突和矛盾。校园提供不同的空间以方便学生进行漫谈和思想交流。开放无等级的空间才能真正激发学生、教师之间的创造性的互动。校区还凭借整体性的园林设计方法，优化功能和形式感，植物方面，使原先的树木和草坪恢复生机，并得以长期的生长和延续下去。